Educación de Adultos

Los programas en este ámbito tienen  la finalidad de ofrecer servicios formativos a la población adulta, brindándole la posibilidad de desarrollar sus competencias personales, a partir de la adquisición de habilidades, conocimientos y participación social y cultural.

Ámbitos de intervención:

• Formación orientada al trabajo (actuaciones, renovación de conocimientos y habilidades de tipo profesional).

• Formación en el desarrollo personal  (competencia social, asertividad, juicio crítico, participación en actividades culturales).

• Formación para el ejercicio de los derechos responsabilidades cívicas o de participación social.

• Formación general o de base, de carácter compensador.

 Fuente:
ttp://www.fundase-bolivia.org/formativos.html 
http://www.iiz-dvv.de/index.php?article_id=1073&clang=3 
http://alfabetizacionsinlimites.blogspot.com/ 

Ámbitos de intervención de la educación no formal

Los programas son de alcance relativamente pequeño promovidos por instituciones y organizaciones generalmente, sin fines de lucro y a veces, también por empresas.

Están dirigidos básicamente a:

• Compensación, suplencia, refuerzo en la formación  sobre temas básicos  y relevantes para la comunidad.  

• Colaboración con otras modalidades educativas, por ejemplo aulas abiertas, los programas de alfabetización, de adultos o de Español para extranjeros,etc.

 

• Formación cultural del ocio y del tiempo libre, por ejemplo los talleres de artes plásticas de teatro, de educación física y deporte, ciclo de conferencias, seminarios, escuelas de verano, animación sociocultural.

Fuente:Aproximación a la intervencióm y calidad educativa en la Educación No Formal. Escolástica Macías Gomez.
http://www.irfabolivia.org/bibliobus/
http://www.fundalbor.blogspot.com/